化学学院举办“红烛师魂”教师技能大赛复赛

 古有“经师易得，人师难求”之感慨，今有“学为人师，行为世范”之明训。教师职业被赋予了全社会最高水准的职业道德操守。为了巩固学生的专业本领、提升师范生的职业技能，并实现“以赛促学、以赛促练、以赛促教”，化学学院于10月22日17:30开展“红烛师魂”教师技能大赛复赛。

 复赛内容包括三字比赛、微课比赛以及课件制作比赛。

 三字大赛项目包括钢笔字、粉笔字。此次比赛主要考察同学们粉笔字和钢笔字的书写技能。

 课件制作大赛结合本专业对应中小学学科特色，制作一课时（45分钟）教学课件，参赛人员在3-5分钟内讲解其课件教学内容制作大纲。

 微课大赛由参赛同学结合化学学科特点，通过十分钟的模拟上课的形式，对中学所学的一至两个知识点或某一教学环节进行展示。展示形式是模拟上课，模拟上课时间不超过10分钟，视频大小限制在100M以内。

 选手们在比赛开始前都积极准备，讲台上自信满满的状态，播放课件时的熟练操作，讲课方向改变时的临危不惧，无不显示着作为教师的人格魅力。

 三字大赛是师范生的必修课。粉笔字是老师上课传授知识的桥梁，粉笔作为教育工作者的专用书写工具，教师通过一笔一画的书写，将知识传递，将文化传承。

 练习钢笔字则能够修身养性，陶冶情操。写好一手好字对完成教学任务，提高教学质量起着无形的促进作用。“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”，选手们所呈现的精彩作品都离不开平日里的默默练习。

 多媒体课件是一种重要的教学资源，选手们通过设计课件并不断修改、完善，加深了对教学设计的理解和认识，有助于提高教学的能力。

 选手的讲解结束后，林世威老师针对选手们的表现，给了我们一些具有指导性的意见，例如：把课件讲解和教学设计分开，根据学生的兴趣制作，注意逻辑层次。

 现场的观众也积极发问，不少同学在听完老师的生动的讲解后深有感触，明白一个合格的老师不等于一个出色的老师，对教师技能有了更深一步的了解。

 古今中外一些名师所以为世人景仰，不仅在于他们知识丰富、业务精通，更在于他们甘为人梯、严于律己的人格魅力和道德风范。

 最后，我们对获得奖项的同学表示衷心的祝贺，并且希望他们能够再接再厉。此次教师技能大赛不仅仅是一次比赛，它更是一个促进同学们相互学习、共同进步的平台。

 作为师范生的我们，不仅要刻苦学习专业知识，更要勤于实践，这样才能不负社会的期待，不愧人们的赞许，不辱灯塔的使命！