《环境影响评价》课程教学大纲
课程名称（中文/英文）：环境影响评价/ Environmental Impact Assessment
学时/学分：72学时/ 4学分
适用专业：环境科学
开课单位：化学学院
第一部分 大纲说明
一、课程性质和任务
1.课程性质
专业必修课
2.课程任务
本课程属环境科学管理的一个分支学科，是环境科学专业教学的重要组成部分，通过该课程的学习，使学生掌握环境影响评价的基本概念、基本理论、有关的法规与标准，以及环境影响评价的程序和方法。
二、与相关课程的关系
本课程系在环境监测、无机化学、分析化学、有机化学、环境学概论课程的基础上，进一步对环境影响评价基本方法与手段进行讲解，尤其对大气、地表水、土壤、噪声等环境要素的评价。本课程是一门综合性的环境科学专业的基础课程。
三、教学方法及教学形式建议
教学方法：讲授法、启发式
教学形式：全班教学、多媒体教学、课堂教学
四、课程考核
1.考核方式
考试(笔试)
2.成绩构成
平时成绩占20%，笔试成绩占80%
第二部分 教学要求和教学内容
第一章 环境影响评价的概念
一、教学要求
1．熟悉环境影响评价的基本概念、基本理论；
2．掌握有关的法规、标准；
3．了解环境影响评价制度目前发展情况；
二、教学内容
1． 环境影响评价的概念、分类、重要性
2． 环境影响评价制度及其法律依据
3． 环境影响评价的标准体系
4． 环境影响评价制度在中国的应用与发展
三、教学重点、难点
环境影响及环境影响评价的概念；我国环境影响评价制度的基本特征；环境影响评价的标准体系。
第二章 环境影响评价程序
一、教学要求
1. 掌握环境影响评价工作等级划分；
2. 熟悉环境影响预测的范围和内容；
3. 了解环境现状调查方法、调查内容；
4. 了解环境影响报告书编制的要求；
二、教学内容
1. 环境影响评价程序的定义；
2. 环境影响评价管理程序；
3. 环境影响评价工作程序；
三、教学重点、难点
环境影响评价工作等级划分、环境影响评价工作程序。
第三章 工程分析
一、教学要求
1. 掌握工程分析的物料衡算法；
2. 熟悉工程分析的工作内容、污染源源强分析与核算；
3. 了解工程分析的目的和意义；
二、教学内容
1. 工程分析的目的、意义、原则；
2. 工程分析的方法；
3. 工程分析的工作内容；
三、教学重点、难点
物料衡算法的计算。
第四章 大气环境影响评价
一、教学要求
1. 了解大气污染物分类及术语，污染源调查方法；
2. 熟悉大气环境影响评价工作程序；
3. 掌握大气环境影响评价内容；
4. 掌握大气环境影响评价等级的确定方法；
5. 了解气象观测资料调查方法；
二、教学内容
1. 大气污染与大气扩散；
2. 大气环境影响评价工作程序、评价内容与等级、评价标准；
3. 大气污染源现状调查；
4. 大气质量现状监测与评价；
5. 大气环境影响预测的内容、步骤；
三、教学重点、难点
估算模式的计算；大气环境影响预测的步骤。
第五章 地表水环境影响评价
一、教学要求
1. 了解地表水污染物的分类、污染物迁移转化方式；
2. 了解河流一维水质模型；
3. 熟悉生活污水、工业废水量的计算；
4. 掌握河流完全混合模型（零维模型）；
5. 掌握地表水评价工作等级的划分；
二、教学内容
1. 地表水的污染与自净；
2. 河流和河口水质模型；
3. 水质模型的标定；
4. 地表水环境影响的预测与评价；
三、教学重点、难点
河流现状调查方法；河流污染物预测方法；水质现状评价污染物标准指数的计算。
第六章 噪声环境影响评价
一、教学要求
1. 了解噪声和声源的基本概念、特点、分类；
2. 熟悉噪声基本评价量；
3. 掌握声压级的计算方法、声源衰减值计算；
4. 掌握噪声环境影响评价工作程序；
二、教学内容
1. 噪声和噪声评价量；
2. 噪声的衰减的反射效应；
3. 噪声环境影响评价的工作程序和要求；
4．噪声环境影响预测；
5. 噪声影响评价和污染防治对策；
三、教学重点、难点
声强级的计算方法；声压级的计算。
第七章 生态环境影响评价
一、教学要求
1. 了解基本术语，生态影响的防护、恢复与替代方案；
2. 掌握生态环境影响评价工作等级划分、评价工作范围的确定；
3. 熟悉现状调查的方法。
二、教学内容
1. 基本术语；
2. 评价工作等级划分、评价工作范围；
3. 工程分析；
4. 生态现状调查；
5. 生态影响预测与评价；
6. 生态影响的防护、恢复与替代方案；
7. 结论与建议
三、教学重点、难点
生态现状评价的内容，工程分析的内容、工程分析重点。
第八章 区域环境影响评价
一、教学要求
1. 了解区域环境影响评价的工作程序、评价重点、报告编制要求；
2. 掌握总量控制污染物类型名称。
二、教学内容
1.区域环境影响评价的概念和特性；
2. 区域环境影响评价的原则、目的及意义；
3. 区域环境影响评价的工作程序和内容；
4. 区域环境容量分析；
5.区域环境污染物总量控制；
6.开发区土地利用评价。
三、教学重点、难点
区域开发的主要资源预测，区域主要污染物总量测算。
第九章 环境影响评价经济损益分析
一、教学要求
1. 了解环境经济评价方法；
2. 了解环境影响经济损益分析的步骤。
二、教学内容
1.环境影响的经济评价概述；
2. 环境经济评价方法；
3. 费用效益分析；
4. 环境影响经济损益分析的步骤。
三、教学重点、难点
调查评价法、成果参照法、人力资本法的应用。
第十章 固体废物环境影响评价
一、教学要求
1. 了解固体废物环境影响评价的主要内容及特点；
2. 了解固体废物的来源及分类。
二、教学内容
1. 固体废物的来源与分类；
2. 固体废物特点；
3. 固体废物污染物的释放及迁移；
4. 固体废物的环境影响评价的主要内容及特点。
三、教学重点、难点
固体废物污染物的释放，在环境要素中的迁移及对环境的影响。
第十一章环境容量、环境承载力分析及累积影响评价方法
一、教学要求
1. 了解大气、水容量的计算方法；
2. 了解累积影响的类型。
二、教学内容
1. 环境容量的基本概念；
2. 大气环境容量；
3. 水环境容量；
4. 累积影响评价方法。
三、教学重点、难点
A-P值法的计算。
第十二章 清洁生产评述
一、教学要求
1. 了解资源利用指标分类；
2. 清洁生产分析的方法和程序。
二、教学内容
1. 建设项目清洁生产分析的基本要求；
2. 清洁生产分析指标体系；
3. 建设项目清洁生产分析的方法和程序。
三、教学重点、难点
污染物产生指标的计算。
第三部分 课程学时分配
章次 |
名 称 |
学时 |
具体学时分配 |
||
理论教学 |
实验(实训)教学 |
习题(辅导)课 |
|||
1 |
第一章 环境影响评价的概念 |
4 |
4 |
0 |
0 |
2 |
第二章 环境影响评价程序 |
4 |
4 |
0 |
0 |
3 |
第三章 工程分析 |
10 |
6 |
0 |
4 |
4 |
第四章 大气环境影响评价 |
10 |
6 |
0 |
4 |
5 |
第五章 地表水环境影响评价 |
10 |
8 |
0 |
2 |
6 |
第六章 噪声环境影响评价 |
8 |
6 |
0 |
2 |
7 |
第七章 生态环境影响评价 |
6 |
6 |
0 |
0 |
8 |
第八章 区域环境影响评价 |
6 |
6 |
0 |
0 |
9 |
第九章 环境影响评价经济损益分析 |
6 |
6 |
0 |
0 |
10 |
十章 固体废物环境影响评价 |
4 |
4 |
0 |
0 |
11 |
第十一章环境容量、环境承载力分析及累积影响评价方法 |
2 |
2 |
0 |
0 |
12 |
第十二章 清洁生产评述 |
2 |
2 |
0 |
0 |
总 计 |
|
72 |
60 |
0 |
12 |
第四部分 教材与主要参考书
一、建议教材
《环境影响评价》（第二版），马太玲、张江山主编，华中科技大学出版社 ，出版时间（2012年7月）。
二、主要参考书
1．徐颂，《环境影响评价技术导则与标准基础过关800题》，中国环境出版社，2015年3月；
2．环境保护部环境工程评估中心，《环境影响评价相关法律法规》，中国环境出版社，2015年3月。
执笔人：严晓飞
审核人：刘宝林
